學華語(三)Mandarin Learning3|高雄市北高雄社區大學

課程大綱

第1堂 2022-09-04

W1 買水果 Buy Fruits (Listening & Speaking)

1學習水果名稱
2學習量詞
3描述事物
1 Learning to name fruits.
2 Learning Measure word.
3 Using the “又”particle to describe multiple characteristics of something.

第2堂 2022-09-11

W2 買水果 Buy Fruits (Reading & Writing)

1情境閱讀與對話-買水果
1 Situational reading and conversation- Buy Fruits
2認識漢字及書寫
2 Recognize and write Chinese characters

第3堂 2022-09-18

W3我的生日會 My Birthday Party (Listening & Speaking)

W3我的生日會 My Birthday Party (Listening & Speaking)
1.邀請
2.能使用「如果……」表達期望
3使用「或是」表達選擇
4.使用「能不能」向他人提出要求
1. Inviting a friend to do something.
2. Using “If (clause), that would be wonderful” to express anticipation.
3. Using “or” to present two choic

第4堂 2022-09-25

W3我的生日會 My Birthday Party (Listening & Speaking) 1.邀請 2.能使用「如果……」表達期望 3使用「或是」表達選擇 4.使用「能不能」向他人提出要求

W4我的生日會 My Birthday Party (Reading & Writing) 1邀請函閱讀與書寫
2認識漢字及書寫
1 Invitation letter reading and writing
2 Recognize and write Chinese characters

第5堂 2022-10-02

W5 天氣變涼了 The Weather Has Turned Cold (Listening & Speaking)

1描述天氣
2使用「差不多」表示大概的情況
1 Describe the weather.
2 Using “pretty much” to give a general idea of the situation.

第6堂 2022-10-09

W6 天氣變涼了 The Weather Has Turned Cold (Reading & Writing)

1使用「不得了」表示程度很高
2認識漢字及書寫
1Using “extremely” to express high degree of something.
2 Recognize and write Chinese characters

第7堂 2022-10-16

W4我的生日會 My Birthday Party (Reading & Writing) 1邀請函閱讀與書寫 2認識漢字及書寫 1 Invitation letter reading and wri

1 認識華人傳統文化特色
2 介紹自己國家文化特色
3使用「除了……，還……」表達兩種動作／事物
1 Understand Taiwanese cultural activities/products
2 Introduce your country's cultural activities/products
3 Using “In addition to A, also B” to express two actions.

第8堂 2022-10-23

W8公共週-生活中的漢字

1 漢字知多少-介紹漢字的由來
2生活中漢字的身影-分享廣告(招牌).請柬.LOGO.新聞等,漢字結合圖像所傳達的意義
3我是設計師-學生動手設計漢字LOGO.

第9堂 2022-10-30

W9東明生病了 Tony’s Sick (Listening & Speaking)

1用「怎麼了」詢問他人發生什麼事
2 表達身體不舒服的感覺
3 轉述他人的話
1 Using “What happened to (something / someone?)”
2 To describe physical discomfort.
3 Conveying what somebody else has said.

第10堂 2022-11-06

W10東明生病了 Tony’s Sick (Reading & Writing)

W10東明生病了 Tony’s Sick (Reading & Writing)

情境閱讀與書寫-初診表.藥袋
Situational Reading and Writing- Initial diagnosis form and Medicine bag.

第11堂 2022-11-13

W11聖誕節快到了Christmas is Coming Soon (Listening & Speaking)

1表達期待
2學習節慶用品詞彙
3表達願望
1 Express expectations
2 Learn festival items vocabulary
3 Express wishes

第12堂 2022-11-20

W12聖誕節快到了Christmas is Coming Soon (Reading & Writing)

情境閱讀及書寫-聖誕卡祝福
Situational Reading and Writing - Christmas Card Wishes

111年秋季-學華語(三)Mandarin Learning3

課程基本資訊

講師基本資料

課程目標

與社大理念、發展之連結性

預期效益

學員資格

教學方式

學員自備事項

課程大綱

同樣時間的課程

社團

學華語(三)Mandarin Learning3