一起學華語(online)|高雄市北高雄社區大學

113年春季-一起學華語(online)

額滿

課程基本資訊

課程類別：

D社團

上課時間：

2024-04-13~2024-06-29，共12堂

星期六 09:00~12:00
，共36小時

上課地點：

線上課程-google meet

【採GOOGLE MEET 線上】

課程費用：

學分費用：NT $2000元
場地冷氣費用：NT $0元課程費=(學分費/推廣價/保證金+場地冷氣費+報名費)
講義費用：NT $元
材料費用：NT $400元講義及材料費於課堂中繳交含課本.講義.公共週材料
*新生報名費200元，舊生報名費100元

講師：

李依靜

講師基本資料

講師姓名: 李依靜
個人學經歷: 學歷：文藻外語大學華語文教學研究所經歷：墨西哥文成華語教育中心(實習老師)、國際扶輪社3510地區青少年交換委員會(華語老師)、樹德科技大學新南向國際產學專班(印尼)(華語老師)、教育部對外華語教學認證

課程目標

1.掌握基本漢語拼音及漢字書寫規則；
2.能運用生活詞語及簡單話語與社區居民溝通；
3.學習並運用常用詞彙，描述生活環境及日常事件。

與社大理念、發展之連結性

新移民之社區、語言文化培育、促進在地公民意識

預期效益

增進語文溝通能力、生活技能及文化素養

學員資格

新住民.移工

教學方式

講授、討論、練習

學員自備事項

一顆快樂學習的心

課程大綱

第1堂 2024-04-13

漢語發音及拼音 Mandarin Pronunciation and Pinyin

1漢語拼音講解 Explanation of Mandarin Pinyin
2漢字構造淺談The Structure of Chinese Characters

第2堂 2024-04-20

你好 Hello

1Greeting, introducing, asking
2 Learn to “你、我、他”

第3堂 2024-04-27

你家有幾個人 How Many People Are There in Your Family? (Listening & Speaking)

Asking, responding, telling
1 Learn to Numbers.
2 Use question words and quantifiers.
3 Name the members of a family.

第4堂 2024-05-04

你家有幾個人 How Many People Are There in Your Family? (Reading & Writing)

Asking, responding, telling
1 Learn to Numbers.
2 Use question words and quantifiers.
3 Name the members of a family.

第5堂 2024-05-11

來吃早飯Come Eat Breakfast(Listening & Speaking)

Commanding, telling, choosing, requesting
1 Use “What do we have?” in a question.
2 Use “and also” to express personal needs.
3 Use “there is…and also…” to indicate two of the above items.

第6堂 2024-05-18

來吃早飯 Come Eat Breakfast (Reading & Writing)

第7堂 2024-05-25

我喜歡夏天 I Like Summer (Listening & Speaking)

Topic continuation, explaining, levels of expression
1. Use “very”, “a little” and “too…(completed action marker)” to express different degrees.
2 Use “but” to express opinions.
3 Use “like” and “dislike”

第8堂 2024-06-01

公共週自然歸零-涼扇

炎炎夏日涼一下,
節能減碳,環保歸零
涼扇,也承載了書法及書畫文化

1中國涼扇展示
2中國花鳥書畫內涵意義
3認識書法及習字
4彩繪涼扇,展現個人風格

第9堂 2024-06-08

我喜歡夏天 I Like Summer (Reading & Writing)

第10堂 2024-06-15

我的生日 My Birthday (Listening & Speaking)

Inviting, asking questions, responding with numbers
1 Use “It's almost” to indicate an approaching time.
2 Use “OK?” in a question when asking for others’ opinions.
3 Ask and talk about things they like.

第11堂 2024-06-22

我的生日 My Birthday (Reading & Writing)

第12堂 2024-06-29

下課以後做什麼? What Do You Do After Class?

Asking, responding, describing
1 Understand daily activities and talk about daily activities in their own life.
2 Talk about leisure activities that they enjoy.
3 Express opinions about sports activities and daily activities.