109年秋季-學華語(五)-Mandarin Learning (5)

熱門課程

課程基本資訊

D社團
2020-09-23~2020-11-18,共9堂
星期三 19:00~21:00
,共18小時
後勁國小
高雄市楠梓區加昌路216號
  • 學分費用:NT $1000元
  • 場地冷氣費用:NT $150元 課程費=(學分費/推廣價/保證金+場地冷氣費+報名費)
  • 講義費用:NT $50元
  • 材料費用:NT $170元 講義及材料費於課堂中繳交 冷氣插卡計費 講義費上課繳交給老師
  • *新生報名費200元,舊生報名費100元
李依靜

講師基本資料

講師姓名
李依靜
個人學經歷
學歷:文藻外語大學 華語文教學研究所 經歷:墨西哥文成華語教育中心(實習老師)、國際扶輪社3510地區青少年交換委員會(華語老師)、樹德科技大學新南向國際產學專班(印尼)(華語老師)、教育部對外華語教學認證

課程目標

1.在聽說及閱讀的訓練中,能掌握基本文字拼音及書寫規則;
2. 運用生活詞語及簡單話語能和社區居民溝通;
3. 能描述日常生活事件,並能處理生活問題。
1. Students are proficient in Chinese Pinyin and Chinese character writing rules in the training of listening, speaking, reading and writing;
2. Able to communicate with community residents using daily vocabulary and conversation;
3. Be able to describe daily events and deal with life problems.

與社大理念、發展之連結性

新住民之社區、語言文化培育、促進世界公民意識
New residents’ community, language and culture cultivation, and promotion of global citizenship.

預期效益

增進華語溝通能力、生活技能及文化素養
Improve Chinese communication skills, life skills and cultural literacy.

學員資格

新住民、外籍移工

教學方式

講授、討論、練習

學員自備事項

介紹影片

課程大綱

第1堂 2020-09-23
下課了 Class Dismissed (Listening & Speaking)
1 表達動作進行的時間 Expressing when something was done.
2 請求及答應 Requesting help and responding to requests.
第2堂 2020-09-30
下課了 Class Dismissed (Reading & Writing)
1 表達動作進行的時間 Expressing when something was done.

2 請求及答應 Requesting help and responding to requests.
第3堂 2020-10-07
請你們來我家玩 Come Over and Play (Listening & Speaking)
1 邀請人做某件事 Offering invitations.
2 「V到+(時間)」表達動作結 束的時間 Using “(verb) until (time)” to indicate when an action ends.
3 使用「從……到……」表達某個 動作進行的時間長度 Using “from X to Y” to indicate the amount of time an action lasts.
第4堂 2020-10-14
請你們來我家玩 Come Over and Play (Reading & Writing)
1 邀請人做某件事 Offering invitations.
2 「V到+(時間)」表達動作結 束的時間 Using “(verb) until (time)” to indicate when an action ends.
3 使用「從……到……」表達某個 動作進行的時間長度 Using “from X to Y” to indicate the amount of time an action lasts.
第5堂 2020-10-21
晚餐真好吃 Dinner Is Delicious (Listening & Speaking)
1 使用「酸、甜、苦、辣」等形容詞疊字 Using the reduplicated forms of adjectives such as “sour”, “sweet”, “bitter”, and “spicy”.
2 使用「越來越」表示狀態的改變 Using “more and more” to express a changing situation.
3 表達食物的味道 Communicating how foods taste.
第6堂 2020-10-28
晚餐真好吃 Dinner Is Delicious (Reading & Writing)
1 使用「酸、甜、苦、辣」等形容詞疊字 Using the reduplicated forms of adjectives such as “sour”, “sweet”, “bitter”, and “spicy”.
2 使用「越來越」表示狀態的改變 Using “more and more” to express a changing situation.
3 表達食物的味道 Communicating how foods taste.
第7堂 2020-11-04
帶著外套吧 Bring a Coat (Listening & Speaking)
1 解釋做某事的理由 Explaining the reasons for something.
2 建議他人做某事 Recommending someone do something.
3 堅持某個意見 Upholding opinions.
第8堂 2020-11-11
帶著外套吧 Bring a Coat (Reading & Writing)
1 解釋做某事的理由 Explaining the reasons for something.
2 建議他人做某事 Recommending someone do something.
3 堅持某個意見 Upholding opinions.
第9堂 2020-11-18
我受傷了 I Got Hurt (Listening & Speaking)
1 能表達受傷的部位及原因 Expressing where an injury is and how it happened.
2 表達疼痛的感覺 Describing pain.
3 使用「雖然……,但是……」表達轉折 Using “although (X), (Y)” as a turning point in a sentence.
4 使用「只要……就……」表達條 件的限制 Using “if only... then...” to express conditional restrict

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